47. Szanujemy naszych nauczycieli

 Dziecko:

●omawia znaczenie pracy nauczyciela;

●podaje miejsca, w których nauczał na ziemi Pan Jezus– Nauczyciel;

●wylicza sposoby przekazywania innym nauki Pana Jezusa;

●poprawnie wykonuje piosenkę Gdy na morzu wielka burza.

Wprowadzenie

Zabawa Odgrywanie ról. Nauczyciel prosi wybrane dzieci o wcielenie się w rolę dowolnego nauczyciela prowadzącego zajęcia w przedszkolu. Dziecko samo decyduje, kogo odgrywa, i wydaje innym dzieciom polecenia, po których grupa odgadnie, o kogo chodzi. W komentarzu po zabawie należy zwrócić uwagę na to, że dzieci mają różnych nauczycieli w przedszkolu. Nauczycielami też można nazwać rodziców, nawet jeśli wykonują inne zawody, bo nauczyli dzieci wielu rzeczy (czego?). Dziś dzieci usłyszą o jeszcze jednym ważnym Nauczycielu.

Pokaz

https://www.biblijni.pl/Mt,5,1-2

Dopasuj usłyszane słowa do ilustracji

Zabawa Sandały. Nauczyciel pyta, jakie buty nosiło się w dawnych czasach w Ziemi Świętej (sandały). Pokazuje, jak mogły one wyglądać. 

Dzieci stają w kole, chwytają się za ręce i wspólnie podróżują wokół Jeziora Galilejskiego. Zdejmują buty i wyobrażają sobie, że mają na nogach takie sandały. Najpierw idą przez piaszczysty brzeg. Nauczyciel pyta, jak idzie się w takich butach po nagrzanym słońcem piasku. Później idą kamienistym brzegiem. Nauczyciel pyta, jak w takich butach idzie się po nierównej powierzchni, kiedy kamyki wpadają między palce. Następnie idą po błocie. Nauczyciel pyta, jak w takich butach idzie się po podmokłym terenie. Dzieci zauważają, że Jezus nauczał w ciężkich warunkach.

Nauka piosenki: Gdy na morzu wielka burza.

Gdy na morzu wielka burza, Jezus ze mną w łodzi jest.

On za rękę trzyma mnie, łódka nie kołysze się.

Gdy na morzu wielka burza, Jezus ze mną w łodzi jest.

Zabawa ruchowa Moje odbicie robi to, co ja. Dzieci dobierają się w pary. Nauczyciel tłumaczy, że jedno dziecko lustrzanym odbiciem drugiego. Nauczyciel podpowiada dzieciom, że mogą pokazywać

czynności związane np. z ubieraniem się. Na umówiony sygnał następuje zamiana ról. Można w komentarzu wyjaśnić, że każdy nauczyciel chciałby, by jego uczniowie robili to, czego on ich uczy –

tego samego pragnie Pan Jezus.

Praca z podręcznikiem – wykonanie polecenia. Laurka dla nauczyciela